, Jakarta – Sprachverzögerung ist eine Art von Wachstums- und Entwicklungsstörung, die Kinder angreifen kann. In diesem Zustand hat der Kleine eine Verzögerung beim Sprechen. Zusamenfassend, Sprachverzögerung Dies führt dazu, dass sich die Sprachfähigkeit des Kindes nicht dem Alter entsprechend entwickelt. Warum kann ein Kind eine Sprachverzögerung haben?
Mit zunehmendem Alter wird der Kleine eine Entwicklung sowohl in Bezug auf körperliche als auch sprachliche Fähigkeiten erfahren. Kinder werden langsam in der Lage sein, die Sätze, die sie hören, zu verstehen und ihre Gefühle durch Worte auszudrücken. Allerdings hat jedes Kind in der Regel unterschiedliche Entwicklungen, so dass auch die Zeit, die Kinder zum Sprechen benötigen, unterschiedlich sein wird.
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Sprachverzögerung und ihre Ursachen erkennen
Kinder, die Erfahrungen machen Sprachverzögerung wird normalerweise Symptome von Stottern oder Schwierigkeiten bei der korrekten Aussprache von Wörtern zeigen. Darüber hinaus haben Kinder mit dieser Störung auch Schwierigkeiten, sich auszudrücken oder die Absichten anderer zu verstehen. Die Sprach- und Sprechfähigkeit von Kindern entwickelt sich in der Regel in den ersten drei Lebensjahren.
Daher werden die ersten drei Lebensjahre eines Babys als eine entscheidende Phase bezeichnet, insbesondere für die Entwicklung der Sprech- und Sprachfähigkeiten. Kinder neigen zu guten Sprech- und Sprachkenntnissen, wenn sie oft den Stimmen oder der Sprache anderer ausgesetzt sind. Es ist wichtig, dass Eltern immer mit ihren Kleinen interagieren, um zu vermeiden, dass sie zu spät sprechen.
Neben dem Mangel an Sprachkenntnissen, Sprachverzögerung bei Kindern kann auch durch bestimmte Gesundheitszustände ausgelöst werden. Im Allgemeinen kann eine Sprachverzögerung bei Kindern durch Erkrankungen des Mundes, insbesondere des Speichels oder des Gaumens, verursacht werden. Eine der Bedingungen, die auslösen können Sprachverzögerung bei Kindern ist Frenulum , das ist eine kurze Falte unter der Zunge.
Kinder, die Erfahrungen machen Frenulum neigen dazu, Schwierigkeiten beim Sprechen zu haben, da die kurzen Falten unter der Zunge die Zungenbewegung einschränken können, was es schwierig macht, Wörter oder Sätze zu bilden. Sprechen spät aka Sprachverzögerung p Es kann auch Kinder aufgrund von Hörverlust oder Taubheit geben. Dieser Zustand macht das Kind nicht in der Lage, Wörter zu identifizieren. Taubheit bei Kindern kann durch angeborene Erkrankungen oder durch eine Infektion entstehen.
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Kinder können auch Sprachverzögerungen erfahren, weil sie Lernstörungen haben. Es macht es langsamer, Wörter zu erkennen, zu verdauen und dann zu verwenden. Eltern sollten nicht ignorieren, dass sie zu spät mit ihren Kindern sprechen. Dies liegt daran, dass dieser Zustand auch ein frühes Symptom einer Entwicklungsstörung wie Zerebralparese oder Autismus-Syndrom sein kann.
Obwohl die Sprachentwicklung jedes Kindes unterschiedlich ist, müssen Eltern den "Benchmark" kennen, damit sie ihn identifizieren können Sprachverzögerung schnell. Väter und Mütter müssen das Ausmaß der Sprachfähigkeit des Kindes entsprechend seinem Alter kennen. Im Alter von 3 Monaten haben Babys im Allgemeinen begonnen, Geräusche zu machen, die keine Bedeutung haben. Babys haben in der Regel auch begonnen zu verstehen, dass man sie anspricht, und zeigen dies, indem sie lachen oder in das Gesicht der Person schauen, die mit ihnen spricht.
Im Alter von 6 Monaten beginnt das Kind verschiedene Laute zu machen und die Silben werden deutlicher gehört. Trotzdem haben die erlassenen Sätze immer noch keine Bedeutung, wie "da-da" oder "wa-wa". Gegen Ende des 6. bis 9. Lebensmonats neigen Babys dazu, ihren Zustand, wie traurig, wütend oder glücklich, oft durch Worte auszudrücken. Im Alter von 9 Monaten verstehen Babys in der Regel auch grundlegende Wörter wie „ja“ oder „nein“.
Im Alter von 12 Monaten können Babys die Wörter „Mama“ und „Papa“ sagen und beginnen, die Worte ihrer Mitmenschen nachzuahmen. Im Laufe der Zeit entwickeln sich die Sprachkenntnisse des Babys. Bis zum Alter von 24 Monaten können Kinder in der Regel mit 2 Vokabeln kommunizieren. Wenn Kinder im Alter von 3-5 Jahren eintreten, entwickeln sich ihre Sprach- und Sprachfähigkeiten schnell. Ihr Kleines kann Befehle verstehen und mit anderen kommunizieren, zum Beispiel indem es einfache Geschichten erzählt.
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